Warsztaty dla ósmoklasistów w Szkole Podstawowej nr 2 im. Jana Pawła II w Czersku
Uczniowie klasy pedagogiczno-psychologicznej z Liceum Ogólnokształcącego im. Wincentego Pola w Czersku przeprowadzili warsztaty dla uczniów klas ósmych w Szkole Podstawowej nr 2 im. Jana Pawła II w Czersku. Celem spotkania było przybliżenie ósmoklasistom możliwości dalszej edukacji po szkole podstawowej oraz pomoc w świadomym wyborze szkoły ponadpodstawowej.
Podczas zajęć licealiści opowiedzieli młodszym kolegom i koleżankom o możliwościach dalszej nauki po ukończeniu szkoły podstawowej. Uczniowie poznali różnice pomiędzy liceum ogólnokształcącym, technikum oraz szkołą branżową. Omówiono między innymi czas nauki, możliwości zdobycia zawodu, znaczenie matury oraz perspektywy dalszej edukacji.
Warsztaty rozpoczęły się od integracyjnego zadania „Kim będę za 10 lat?”, podczas którego ósmoklasiści zapisywali swoje wymarzone zawody oraz zainteresowania. Dzięki temu uczestnicy mogli zastanowić się nad swoimi predyspozycjami i planami na przyszłość.
Ważnym elementem spotkania był również test kompetencji i zainteresowań, który pomógł uczniom lepiej poznać swoje mocne strony oraz określić profile klas najbardziej dopasowane do ich zainteresowań.
Podczas prezentacji licealiści przedstawili ofertę edukacyjną Liceum Ogólnokształcącego im. Wincentego Pola w Czersku. Ósmoklasiści mogli dowiedzieć się więcej o profilu matematyczno-geograficznym z rozszerzoną matematyką, geografią i językiem angielskim skierowanym do osób interesujących się światem, analizą danych oraz kierunkami ekonomicznymi, logistycznymi czy politechnicznymi. Zaprezentowano także profil pedagogiczno-psychologiczny z rozszerzonym językiem polskim, biologią i językiem angielskim przeznaczony dla osób zainteresowanych psychologią, pracą z ludźmi oraz zawodami związanymi z pedagogiką, edukacją i kierunkami pokrewnymi medycynie.
Uczniowie liceum opowiedzieli również o wydarzeniach szkolnych, atmosferze panującej w szkole oraz możliwościach rozwijania swoich pasji i zainteresowań. Na zakończenie spotkania odbyła się anonimowa sesja pytań i odpowiedzi, podczas której ósmoklasiści mogli uzyskać odpowiedzi na nurtujące ich pytania dotyczące nauki w liceum i wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej.
Warsztaty były okazją do wymiany doświadczeń oraz wsparcia młodszych uczniów w podejmowaniu jednej z pierwszych ważnych decyzji edukacyjnych, a dla licealistów cennym doświadczeniem i możliwością rozwijania umiejętności pracy z młodzieżą.
